В  модельной библиотеке №2 прошла встреча учеников гимназии №158 им. М.Карима с психологом РЦСПСД  Кировского района г. Уфы.
Психолог - Султаншина Альбина Маратовна провела с ребятами арт- терапию. Арт- терапия- это психотерапия с помощью творчества, рисования. Ребятам было дано задание - нарисовать «Несуществующее животное». Среди множества психологических методик исследования личности особое место занимает проективная методика «Несуществующее животное». Это объясняется тем, что ее интерпретация дает обширную информацию о личности при затрате минимального количества времени на выполнение задания. Тест не только простой, но и очень интересный, доступен как взрослым, так и детям. Тест создан отечественным психологом М. З. Дукаревич, исходя из особенностей психомоторной связи. Когда человек рисует, то лист бумаги в это время является особой моделью пространства, в котором с помощью движений доминантной (у большинства людей) правой руки фиксируется отношение к этому пространству, следуя словам И. М. Сеченова о том, что любая мысль заканчивается движением.
Главной целью методики является общее исследование личности, на основе которого психолог выдвигает гипотезу о некоторых ее особенностях, ни в коем случае не делая однозначных выводов о человеке без комплексной диагностики. Методика «Несуществующее животное» проста в исполнении, ведь нарисовать необычное несуществующее животное не только просто, но и увлекательно.
Все ребята подошли к заданию творчески и рисовали с удовольствием. С помощью воображения они нарисовали очень интересные вещи. После завершения дети рассказали о своем видении, отвечая на вопросы: Где обитает? Его окружение? Чего он боится? Есть ли у него друзья?
Арт-терапия диагностирует душевное состояние ребенка с помощью рисунков, дает понять над чем нужно поработать. Можно даже увидеть скрытые мотивы, желания и страхи, как говорится: «все гениальное просто». Так что метод вполне себе оправдан и дает наглядные результаты.